Рецензия на программу внеурочной деятельности  «Фольклор»разработанная учителем начальных классов ТМСОСШ  Устиновой О.В.

Данная программа составлена на основе примерной программы внеурочной деятельности автор В.А.Горский.

Актуальность данной программы состоит в том , что  в последнее десятилетие возрождается интерес к родной культуре, появляются молодежные фольклорные коллективы. Задача данной программы  поддержать этот интерес и стать центром передачи традиционной культуры молодому поколению.

         В программе четко прослеживается следующая структура : пояснительная записка, учебно-тематический план, содержание курса, краткий перечень материалов, инструментов и оборудования, рекомендуемую литературу.

 Пояснительная  записка  раскрывает цели и задачи обучения, воспитания и развития детей

Главной целью программы является – формирование у детей основ целостной эстетической культуры через приобщение к истокам культуры своего народа.

Основные задачи:

• формирование национального самосознания, самоидентичности;
• развитие творческих способностей;
• формирование художественных потребностей и эстетического вкуса через собственную творческую деятельность;
• Формирование морально-нравственных норм на основе традиций своего народа.

1. В программе прослеживаются разнообразные методы и формы работы с детьми Словесные методы:

-        Рассказ преподавателя;

-        Беседа с учащимися (вводная беседа, обобщающая, закрепляющая);

-        Разгадывание загадок, кроссвордов, словесные игры;

-        Прослушивание аудиозаписей;

-        Проговаривание и пропевание малых жанров устного народного творчества;

-        Групповое и индивидуальное сочинение собственных произведений устного народного творчества.

1. Наглядные методы:

-        Показ иллюстраций. Просмотр видеозаписей;

-        Показ изделий народного промысла (костюм с. Тюменцева, бисерные украшения, матрешки и др.).

1. Практические методы:

-        Раскрашивание картинок;

-        Рисование;

-        Составление коллажа;

-        Лепка из теста;

-        Вождение хороводов, пение;

-        Изготовление тряпичных кукол;

-        Разучивание потешек, прибауток;

 Тематическое планирование составлено на основе  психофизиологических особенностей учащихся 7-10 лет. На занятиях  большое внимание уделяется детским жанрам устного народного творчества, игровому фольклору, т.к. игра является ведущей деятельностью в этом возрасте.

Программа сопровождается богатым ,интересным приложением ,включающим конспекты занятий, потешки , считалки, подвижные игры ,кроссворды ,итоговые тесты и т.д.

Таким образом , данная программа соответствует  требованиям к внеурочной деятельности по ФГОС. Программа может быть использована  автором в практической деятельности .